5. การออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
บทที่ 1 กิจกรรมที่ 1.4 พัฒนาแนวคิดพิชิตปัญหา
การคิดเชิงออกแบบกับการแก้ปัญหา
1. การระบุและตีความปัญหา
– ปัญหาคืออะไร ทำไมถึงเป็นปัญหา
– 5W: What, Why, When, Where, Who
– วิเคราะห์ผู้ใช้, รวบรวมข้อมูลและความรู้ที่จำเป็น, ทำความเข้าใจกับผู้เกี่ยวข้อง, หาสาเหตุสาระสำคัญของปัญหา
2. การพัฒนาแนวคิด
– ให้คิดไอเดียออกมาเยอะๆ ก่อน แล้วค่อยประเมินว่าไอเดียไหนเป็นไปได้มากน้อยอย่างไร
– จะแก้ปัญหาได้อย่างไร
– ตัดสินใจเลือกข้อมูลความรู้เพื่อสร้างแนวคิดและสื่อสาร
3. การสร้างแนวทางการแก้ปัญหา
– สร้างต้นแบบและทดลอง
– นำผลและข้อมูลย้อนกลับมาปรับปรุง



















กิจกรรมที่ 4 พัฒนาแนวคิดพิชิตปัญหา
(มี 3 สถานการณ์ สถานการณ์ละ 2 กลุ่มเพื่อดูแนวคิดวิธีการแก้ปัญหาว่าแตกต่างกันอย่างไร)



กิจกรรม
1. ระบุปัญหาและตีความปัญหา
-
What: ปัญหาของสถานการณ์คืออะไร
-
Why : ทำไม/สาเหตุใดจึงเกิดปัญหานี้ขึ้น
-
When: ปัญหานี้เกิดขึ้นเมื่อใด
-
Where: ปัญหานี้เกิดขึ้นที่ใด
-
Who: บุคคล/กลุ่มบุคคลใดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา
2. การพัฒนาแนวคิด
-
จะแก้ปัญหาอย่างไร ?
3. การสร้างแนวทางการแก้ปัญหา
-
สร้างต้นแบบ และทดสอบ
-
นำผลและข้อมูลย้อนกลับมาปรับปรุง
เมื่อนักเรียนได้ศึกษาหัวข้อแล้ว ให้วิเคราะห์สถานการณ์ และทำกิจกรรม ดังนี้
หรือ คลิกเลือกที่นี้